Was ist Naturpädagogik? Definition, Ziele & Methoden

Naturpädagogik, Wildnispädagogik, Waldpädagogik? In der Vielfalt der Fortbildungsrichtungen zum Thema Natur ist es manchmal nicht ganz einfach, den Überblick zu behalten. In diesem Beitrage erklären wir dir, wie Naturpädagogik arbeitet und geben dir Infos zu Ausbildung, Zielen und Inhalten.

Was versteht man unter Naturpädagogik?

Das Ziel der Naturpädagogik ist es, die Beziehung zwischen Natur und Mensch zu vertiefen – oder sie überhaupt erst wieder herzustellen! Denn für immer weniger Kinder sind regelmäßige Natur- und Draußenerlebnisse regelmäßiger und fester Bestandteil ihres Alltags. Durch phantasievolle, forschende Naturbegegnungen soll die kindliche Neugierde aktiviert und auf spielerische Weise Interaktion mit der Natur hergestellt werden.

Was sind Methoden der Naturpädagogik?

Die Naturpädagogik stellt den Menschen als ganzheitliches Wesen in den Mittelpunkt: Dabei sollen stets mehrere Ebenen – Körper, Gefühl und Intellekt – angesprochen werden.

Die Natur mit allen Sinnen erfassen, z.B. Geräusche, Gerüche und Natur-Fundsstücke von draußen genau wahrnehmen
Körpererfahrungen, z. B. durch Fühlen, Riechen, Schmecken
Naturbeobachtungen, um das Verständnis für bestimmte Pflanzen, Tiere oder Abläufe zu erweitern
Spiele & Aktivitäten, die auf spielerische Art und Weise Lernen mit und von der Natur ermöglichen
Naturhandwerk – z. B. Basteleien oder das Herstellen von Gegenständen mit Naturfundstücken
Umweltprojekte, z. B. Müllsammel-Aktionen, Erlebnisführungen & Co
Waldspaziergänge mit naturpädagogischer Begleitung

Schau tief in die Natur, und dann wirst du alles besser verstehen.

Albert Einstein

Naturpädagogik-Ausbildung in Deutschland

Erkenntnisse aus Biologie und Umweltschutz zielgruppengerecht aufbereiten
Betreuung von und Lernen in Gruppen
Grundlegendes ökologisches und umweltpädagogisches Know-How vermitteln
Veranstaltungen mit Naturfokus planen und durchführen
Spielideen rund um die Natur

Naturpädagogik & Wildnispädagogik

Aktiv draußen unterwegs zu sein und mit der Natur in Beziehung zu treten, sind die Basis für sowohl Wildnispädagogik als auch die Naturpädagogik. Beide Strömungen gehen davon aus, dass eigene Eindrücke und Erinnerungen ein intensiveres und nachhaltigeres Lernen ermöglichen, als abstrakte Theorien. Dabei geht es jedoch in der Wildnispädagogik weniger darum, Menschen explizit „Naturwissen“ zu vermitteln. Wildnispädagog:innen sehen sich mehr als Begleiter:innen, die durch geschicktes Fragenstellen, gemeinsames Staunen und Forschen, durch Lernsettings mit hohem Aufforderungscharakter oder auch durch die Kraft von Geschichten zu intensivem, eigenmotiviertem Lernen und Erleben anregen. Wildnispädagogik macht also vielmehr ein Angebot, von Tieren und Pflanzen selbst zu lernen und sich mit den Wesen draußen zu verbinden. Ganz gleich ob Pflanze, Tier, Wasser oder Stein – in der Wildnispädagogik geht es darum, die Beziehung mit der Natur zu entdecken und zu stärken, das „Wissen“ entsteht dabei ganz nebenbei – fast unbemerkt.

Coyote Teaching

Wildnispädagogik macht also vielmehr ein Angebot, von Tieren und Pflanzen selbst zu lernen und sich mit den Wesen draußen zu verbinden. Ganz gleich ob Pflanze, Tier, Wasser oder Stein – in der Wildnispädagogik geht es darum, die Beziehung mit der Natur zu entdecken und zu stärken, das „Wissen“ entsteht dabei ganz nebenbei – fast unbemerkt.

Das sogenannte Coyote-Teaching spielt dabei eine große Rolle. Die „unsichtbare Schule der Wildnispädagogik“ kreiert freudvolles, selbstgeleitetes, ganzheitliches und nachhaltiges Lernen in der Natur – und fürs Leben. Ausgerüstet mit den spannenden „Werkzeugen“ der Wildnispädagogik kannst du selbstständig weitergehen, sowohl mit Blick auf deine eigene Weiterentwicklung, als auch im Hinblick auf deine Arbeit mit Menschen. Wildnispädagogik ist eine wunderbare Hilfestellung zu mehr Selbstwirksamkeit, Resilienz und nicht zuletzt zur Selbstermächtigung auf deinem ureigenen Weg in der Welt.

"Wildnispädagog:innen sehen sich mehr als Begleiter:innen, die durch geschicktes Fragenstellen, gemeinsames Staunen und Forschen, durch Lernsettings mit hohem Aufforderungscharakter oder auch durch die Kraft von Geschichten zu intensivem, eigenmotiviertem Lernen und Erleben anregen."

Wildnispädagogik online ist möglich - und du bist trotzdem offline!

Miriam Schulz

Wildnispädagogin

Naturpädagogik: Spielerisches Erfahren durch Erlebnispädagogik

Naturpädagogik hingegen zielt mehr auf ein spielerisches Erfahren nach Prinzipien der Erlebnispädagogik. Erlebnispädagogik ist handlungsorientiert und möchte durch exemplarische physische, soziale und psychische Herausforderungen vor allem Kindern und Jugendlichen Lernerfahrungen ermöglichen, die ihre Persönlichkeitsentwicklung unterstützen. Dabei werden häufig Situationen oder Abenteuer mit Ernstcharakter kreiert, die den Teamgeist fördern und die Teilnehmenden eigene Grenzen erfahren lassen.

Wildnispädagogik & Naturmentoring

Zertifizierter Online-Lehrgang

Du möchtest mehr über Tiere und Pflanzen lernen? In unserem berufsbegleitenden Online-Lehrgang für Wildnispädagogik & Naturmentoring erhältst du rund ums Jahr viele weitere praktische Impulse, wie du dich mit der Natur vor deiner Haustür verbinden kannst.

Häufige Fragen

Kann ich mich bei Wildniswind zur Naturpädagog:in zertifizieren lassen?

Nein. Der Wildniswind Online-Lehrgang für Wildnispädagogik & Naturmentoring schließt mit dem Zertifikat zur Naturmentorin bzw. zum Naturmentor ab und ist ein wildnispädagogischer Lehrgang, der aber vereinzelt naturpädagogische Elemente enthält. Wenn du dich für Naturpädagogik interessierst und darüber hinaus noch tiefere Naturverbindung erfahren möchtest, ist Wildniswind genau das Richtige für dich. Insbesondere, wenn du schon Wald-, Wildnis- oder Naturpädagog:in, Erzieher:in, Sozialarbeiter:in oder Lehrer:in bist, kannst du in unserem Lehrgang viel Inspiration für deinen Arbeitsalltag sammeln! Auch wenn du bereits über viel Vorwissen verfügst, bietet Wildniswind dir umfangreiches Arten- und Methodenwissen, welches es in dieser Fülle in keiner Wald- oder Wildnispädagogik-Ausbildung in Deutschland gibt.

Warum ist Naturpädagogik in der Kita wichtig?

Naturbegegnungen fördern die gesunde Entwicklung von Kindern. In der Natur finden Kinder viele wertvolle Entdeckungs- und Erfahrungsräume, die mit ihren vielfältigen Reizen die Sinne, die Körperwahrnehmung und den Verstand anregen. Mit dem Wunsch der Kinder, ihre Erlebnisse zu ordnen und zu verstehen, wird aktives und dynamisches Lernen in dieser für sie begreifbaren Welt möglich. In diesem Sinne kann die Natur den Kinder – aber auch uns Erwachsenen – Lehrmeisterin für eindrucksvolles Entdecken und Wahrnehmen des Lebens sein. In unserem Online-Lehrgang für Wildnispädagogik & Naturmentoring kannst du viele praktische Anregungen für naturnahes Arbeiten in der Kita oder in anderen pädagogischen Berufen sammeln.

Welche Naturpädagogik-Ausbildung gibt es?

In Deutschland bieten verschiedene Institute, Akademien und Schulen Fortbildungen zum Thema Naturpädagogik an. Die Ausbildungsinhalte variieren von Anbieter zu Anbieter, da es bundesweit kein allgemein verbindliches Regulatorium für die Ausbildung zum Naturpädagogen bzw. zur Naturpädagogin gibt.

Was macht ein Naturpädagoge?

Naturpädagoginnen und Naturpädagogen vermitteln Kindern, Jugendlichen, Erwachsenen oder Senior:innen Wissen über die Natur auf spielerische Weise – und das zumeist draußen. Ob etwas aus Naturmaterialien bauen oder basteln; Gerüche, Farben oder Formen intensiv wahrnehmen – die Naturpädagogik zielt darauf ab, dass die Natur mit allen Sinnen erfahren werden kann.

Was sind Methoden in der Naturpädagogik?

Zu den Kernelementen der Naturpädagogik gehört es, die Natur mit allen Sinnen zu erfassen, z.B. durch Körpererfahrung, aus Naturmaterialien etwas mit den eigenen Händen zu bauen, oder aber Gerüche, Tiere, Pflanzen, Formen oder Farben des Waldes ganz bewusst wahrzunehmen. In Form von Erlebnisführungen, Naturerfahrungsspielen oder Waldspaziergängen mit naturpädagogischer Begleitung soll dabei die Natur erlebt, verstanden und vermittelt werden.

Wildnispädagog:innen sehen sich mehr als Begleiter:innen, die durch geschicktes Fragenstellen, gemeinsames Staunen und Forschen, durch Lernsettings mit hohem Aufforderungscharakter oder auch durch die Kraft von Geschichten zu intensivem, eigenmotiviertem Lernen und Erleben anregen. Hier kannst du mehr über unseren Online-Lehrgang für Wildnispädagogik & Naturmentoring erfahren.

Was sind die Ziele der Naturpädagogik?

In der Naturpädagogik geht es darum, die Beziehung zwischen Natur und Mensch zu vertiefen – oder sie überhaupt erst wieder herzustellen! Denn für immer weniger Kinder sind regelmäßige Natur- und Draußenerlebnisse regelmäßiger und fester Bestandteil ihres Alltags. Dabei soll die Natur möglichst mit allen Sinnen erfasst werden, z. B. durch die Arbeit mit Naturmaterialien, oder aber Gerüche, Tiere, Pflanzen, Formen oder Farben des Waldes ganz bewusst wahrzunehmen.

Welche Naturpädagogik-Fortbildungen gibt es für den Kindergarten?

In Deutschland gibt es verschiedene Online- und Präsenzweiterbildungen, die die Fortbildung zur Naturpädagogin bzw. zum Naturpädagogen anbieten. Die Ausbildungsdauer ist – je nach Lehrgang, Schule und Veranstalter – unterschiedlich. Es gibt die Option, die Ausbildung berufsbegleitend bzw. als Fernstudium zu absolvieren. Auch unser Online-Lehrgang für Wildnispädagogik & Naturmentoring eignet sich perfekt, wenn du Anregungen für naturnahes Arbeiten mit Kindern und Jugendlichen sammeln und dich dabei selbst tief mit der Natur vor deiner Haustür verbinden möchtest.

Was dich noch interessieren könnte

Der Birkenporling - dem Wunderpilz auf der Spur

Pilze · Sammeln

Was ist Naturpädagogik?

Was versteht man unter Naturpädagogik?

Was sind Methoden der Naturpädagogik?

Naturpädagogik-Ausbildung in Deutschland

Naturpädagogik & Wildnispädagogik

Coyote Teaching